Apa ngirim ringkesan modern ing pawulangan? Standards lan inovasi

wulangan Modern dhasar beda saka sing saka mau 45-menit, kang padha dianakaké ing sekolah malah 5-7 taun kepungkur. Prinsip "saka guru menyang siswa" ilang suwe. Sing iku paraga utama ing pawulangan - anak piyambak, lan produksi kawruh adhedhasar prinsip rencana: ing murid-buku, bahan tambahan. Ie yen wulangan sadurungé anak, kaya kembang karang, soaking munggah obediently kabeh sing menehi wong guru, nanging saiki emphasis utama ing poto-penguasaan kawruh. kerjasama Pedagogy, larangan saka proses wulangan lan bimbingan akeh nuansa lan impact ing syarat sing aplikasi kanggo dokumentasi memulang.

Carane nggawe abstrak kontemporer saka wulangan

synopsis Modern pawulangan digambar munggah miturut standar tartamtu, disetujui dening Mentri Pendidikan. guru nduweni hak kanggo sawetara setelan dhewe, kolom tambahan lan heading. Minangka prasyarat perlu kanggo mirsani plans pawulangan sambungan Mezhuyev lan tanggalan-tematik: kudu tanggal sing padha (1-3 diijini prabédan ing tanggalan dina), tema, gaya, gol lan dislametaké saka aktivitas lan carane wong dituduhake ing planning tematik. Sinopsis ing pawulangan bisa cekak unwrapped. Brief kalebu tezisno isi apa anak kudu dilakoni kanggo 45 menit: pitakonan sing padha bakal diwenehi pakaryan (kadhaptar), dirancang kanggo nindakake. Alamiah, guru cat dislametaké lan wulangan dislametaké: tombol, consequential, interdisipliner, etc. Wau, nalika testing njupuk ringkesan saka wulangan ing tangané, kang nduweni gagasan cetha apa guru marga saka nganakake kegiatan tartamtu. apa
Kepengin entuk ing mburi iku. Sing anak kudu sinau kathah sinau, berkembang sawetara skills. Luwih, ing syarat-syarat Serat ditulis sing siswa teka menyang mburi, lan peer wis ngrumusaken. Unwrapped ringkesan saka wulangan asring ditanggepi ing wangun Tabel. Iku nemtokaken murid jumlah wektu ngginakaken ing saben tugas, jawaban samesthine sing ditulis, conto saka pakaryan. Aja manawa kanggo uga dicet views metode karya lan Techniques. Contone, karya individu, ing Papan, ing kelompok, rencana preparation bisa nganggo kertu, Teknologi kontrol, unsur test,
nanggepi lisan, nulis. Iki kanggo nèng saubenging loro ing ilmu lan estestvovedcheskih, matématika. Contone, ringkesan saka wulangan sajarah, kanggo sing prakara, lan sembarang subyek liyane, adhedhasar prinsip urutan, langkah dening langkah. Struktur ing pawulangan bakal muncul ing lengkap. Nanging, ing panjalukan saka guru nduweni hak kanggo tarik manungsa waé kanggo tataran paling penting saka kelas, Duwe dicet ing liyane rinci, lan liyane - ing miring. Nanging, kang bisa nransfer materi demo sing ditrapake, referensi tambahan minangka sumber metodologi tambahan. Penting guru kerep nggunakake komputer ing proses learning lan kesempatan related: dipakani materi liwat presentation ing Power Point, nggunakake minangka ilustrasi denah, diagram, gambar nggoleki, tutorial. Contone, ringkesan saka piwulang saka donya njaba bakal luwih menarik yen sampeyan kalebu ing video digandhengake karo topik tartamtu. Iki bisa dadi video serangga utawa urip tanduran, fauna endah, sudhut sethitik-Dikenal saka bumi lan peradaban. Ora ana sangsi sing kelas kuwi bakal dianakaké ing ambegan padha lan ngelingi anak kanggo dangu. Lan kawruh gained ing wong, bakal kuwat banget.

Apa ngirim ora tetep konco sing pemandangan

Nalika guru mikiraken rencana pawulangan, kang ngirim ora lali bab asas penting - nggenepi. Ie kelas kudu ora mung rembugan, awal kabentuk lan sisih utama, nanging uga sing pungkasan logis. Summing munggah, tembung mundur total, ing identifikasi apa mahasiswa wis ngrambah ing 45 menit - lan metodologi, psikologis, faktor pengaturan penting. Grading, promosi lan censure, digawe bener, proses wicaksana, kudu nyurung pesti kanggo proses learning luwih. Lan panjelasan peer, rincian analisis sing uga klebu ing pérangan pungkasan ing pawulangan.