Dibedakno nutup kerugian - iku ... Carane dibedakno nutup kerugian?

Ing sekolah, ana macem-macem cara ngawasi lan verifikasi kawruh siswa. Iku ora mung ujian lan tes. Ana uga bab kayata dibedakno nutup kerugian ing disiplin. Apa iku, carane wis conducted lan carane iku bedo saka wangun liya saka kontrol kawruh - lan iku bakal terus iku.

terminologi

Kaping pisanan, kita kudu ngerti terminologi, kang bakal kanggo ngadhepi. Mangkono, ing dibedakno nutup kerugian - punika wangun Testing materi mahasiswa angsal. Sampeyan kudu nyatet sing iki wangun kontrol cocok kanggo wacana saka laku Assessment lan latihan industri. Yen sing diajak kondisi paling prasaja, ing dibedakno nutup kerugian - padha nutup kerugian, nanging mung minangka asil kang diarani.

Contone, yen ing mburi disiplin kudu nyetel-mati, mahasiswa bisa diwenehi loro prakiraan: "z" - nalika guru nilai metu sing materi sinau lan "N / C" - nalika speaker kaanan ora marem karo kawruh sing mahasiswa wis nampa sak disiplin sinau. Titik wutuh saka pesawat-mati iku yen kawruh mahasiswa kang ora beda, nanging ana ing sawetara normal, iku bisa njaluk tandha "h". Dibedakaké nutup kerugian - wis mameraken guru wis ditampa Assessment kebak kawruh mahasiswa.

Assessment interim saka konsep

Sampeyan kudu nyatet sing difzachet nuduhake wangun sertifikat penengah. sawijining pet kanggo mesthekake assimilation mahasiswa ditampa materi. Difzacheta Kejabi, ana formulir kuwi saka kontrol, kayata ujian utawa nutup kerugian. Punika pitados bilih ing wangun paling sertifikat interim punika kontrol Ditulis, amarga iku dianggep paling adil lan lengkap pesawat test kawruh.

aturan

Sampeyan uga penting kanggo Wigati sing kabeh Wangun kontrol bakal diatur ing kurikulum dhasar. Iki document utama, miturut kang pakaryan Department. Iki jenis kurikulum, jadwal, kang ngandhut informasi bab kang semester bakal mulangi sawetara disiplin, kaya kang diwenehi jam, distribusi antarane ceramah, seminar lan jinis latihan kasedhiya. Uga ing wangun kurikulum diwènèhaké saka kontrol, kang nderek sawise completion saka mesthi latihan.

Difzachet lan sertifikat penengah

Aku uga bakal kaya Wigati sing dibédakaké nutup kerugian uga wangun penengah sertifikat ing disiplin siji. Dadi, contone, ing taunan disiplin "Sajarah" sawise mburi enem sasi kapisan bisa rampung difzachetom, lan ing pungkasan taun - taun mengko - Exam. Nanging dianggep wangun kontrol uga bisa dadi sawijining, final.

Tujuan difzacheta ing

Sadhar yen dibedakno nutup kerugian - wangun sertifikat penengah, iku bakal seng di pengeni kanggo nimbang tujuan menehi implementasine. Sing sawetara:

• Kaping kabeh iku penting, mesthi, kanggo ngira-ngira mahasiswa tingkat learning.
• Ngerti carane mahasiswa wis sinau sisih teori, apa idea saka sisih praktis saka iku (yen melu disiplin).
• Priksa manawa mahasiswa wis dikembangaké pikiran imajinatif lan kreatif, kang mung perlu ing sinau saka disiplin tartamtu.
• Lan, mesthi, kudu ngerti apa mahasiswa iku bisa kanggo synthesize kawruh lan kanggo ndandani menyang aplikasi ing laku.

Sing ndadekake difzachet?

Sampeyan ngirim temtunipun marang kabeh nuansa sing penting nimbang nalika bakal dibedakno nutup kerugian dening MDK. Kawitan lan utomo, kita kudu ngerti sing kanggo nggawe siswa difzachet bakal guru sing "maca" mesthi. Iki bisa dadi dosen lan Instructor, conducted ing praktis (seminar) kelas. Iku apik, amarga guru sumerep siswa lan carane bisa kanggo wektu kang wus diundhi kanggo sinau disiplin.

Sing uga njupuk difzacheta

Yen mahasiswa iku bakal dibedakno nutup kerugian ing sajarah disiplin tartamtu, kita kudu ngerti sing isih perlu diwenehi supaya disebut-toleransi. Apa iku? Contone, yen mahasiswa wis ora dirawuhi semester ing saperangan, lan malah luwih ora tangan liwat karya kontrol utawa karangan, diakoni apa ora bakal pas. Ing sawetara kasus, bisa dijupuk? Yen padha sijine kabeh kontrol lan nyetel wates, sing diwènèhaké ora mung sistem HFS, nanging uga ing rencana karya sawetara disiplin.

Kritéria kanggo evaluasi

Nganakake dibedakaké item kredit wis rampung mahasiswa, miturut kawruh kang. Ukuran tingkatan meh tansah padha ing ujian. Sing, guru nduweni hak kanggo nyeleh mahasiswa "5" - banget, "4" - uga, etc., kanggo "2" - kang tegese saé. Nanging, iku kudu nyatet sing sawetara departemen dibedakno nutup kerugian uga nggambarake ing wangun huruf "h" - nutup kerugian, utawa "N / C" - sing Fail (kang, satleraman, arang banget). evaluasi wangun kudu diwènèhaké dening Peraturan ing kontrol saiki lan wates, kang ndadekake saben departemen individu.

Wangun delivery

Difzachet bisa dikirim ing kalih bab: lisan lan ditulis. Yen mengkono, Assessment saka guru kudu ngumumke ing dina maringaken. Ing kaloro - iku bisa maca metu lan evaluasi sawise sawetara wektu, kang uga dibutuhake kanggo mriksa karya ditulis mahasiswa. Penting: Ing evaluasi kudu digawe umum sadurunge tanggal statements ing kantor Dean kang, supaya yen prelu, tantangan utawa clarified.

Yen mahasiswa ora rawuh

Kadhang mengkono sing mahasiswa ora pass test dibedakno. Ing kasus iki, dhaftar bakal ditandhani "N / aku", kang tegese "ora katon." Tandha padha bisa liyo ing kasus, yen mahasiswa kepengin menyang resit. Nanging, iku kudu ditulis metu ing Peraturan ndhuwur.

About statements

Sampeyan ngirim uga nyatet sing ana rong jinis statements.

1. Tes lan ujian. Where to sijine mudhun kabeh prakiran adhedhasar asil saka sertifikat penengah. Nyerahaké marang Dean ing. Sakwise, koreksi utawa Amandemen saka tambahan mokal. Penting: mahasiswa kudu ngerti carane tandha tindak statement kantor Dean kang.
2. Point-HFS, kang mlebu ing nomer saka nilai sing mahasiswa nampa sak pangiriman saka kontrol interim.

Carane wis difzachet

Kerep banget siswa kasengsem ing cara ing dibedakno nutup kerugian ing math utawa disiplin liya. Utamané yen wis pass pisanan. Kabeh iku prasaja. Kabèh dadi miturut asas saka conventional nutup kerugian. Kene mung prabédan sing minangka asil mahasiswa bakal nampa Assessment, ora mung tandha "h" utawa "N / C". Yen difzachet ditulis ing pirsawan bakal kabeh siswa bebarengan. Saben wong bakal milih tiket kang masalah lan kudu nampa ing nulis. Yen interpretasi difzachet, siswa bakal pindhah menyang pirsawan siji utawa saperangan wong. Uga bukaan tiket karo pitakonan, ngiring dening wektu kang wus diundhi kanggo latihan, lan banjur - a statement saka materi guru. Punika pitados bilih ing wangun tulisan saka kontrol ndadekake iku bisa kanggo supaya sikap subyektif saka guru kanggo mahasiswa. A ijin langsung ngerti carane rumiyin lan kanthi mahasiswa wis sinau materi ana.

Apa kira-kira ing penting?

Yen rampung, contone, sinau saka "Fisika" disiplin dibedakaké nutup kerugian nuduhake tingkat saka mahasiswa kawruh angsal. Nanging kok nggawe Assessment, yen sampeyan mung bisa njaluk "z"? Dadi, iku penting kanggo ngerti sing tandha iki bakal dijupuk menyang akun sak pitungan "banget" lan "apik" kanggo diploma karo kaurmatan. Sing, siji kudu ngerti sing trio difzachetu Ngartekno bisa spoil gambar.

On diploma kanggo ngrebut

Ing sawetara kasus, mahasiswa punika layak kanggo ngrebut difzachet yen ditrapake, contone, kanggo jurusan kaurmatan. Nanging, iki ora prosedur prasaja, kang menehi wis usulan Dean utawa departemen dhingklik. Sejatine guide ngidini re-njupuk ora luwih saka pasangan prakiraan kanggo upgrade. Nanging, kabeh rincian iki kudu ditulis metu ing Peraturan.

About laku

Difzachetom Sejatine mungkasi kabeh jinis mahasiswa laku: produksi lan latihan. Ing kasus iki, tandha kudu kapapar sadurunge wiwitan ujian kualifikasi. Tandha sing sijine Komplek: carane nguwaosi sisih teori lan praktis.

nuansa penting

Yen mahasiswa dadi gerah utawa kanggo sah liyane, ora kejawab difzacheta delivery, sesi bisa lengkap. Alternative: bisa nyetel wates individu kanggo sertifikat interim. Iki digawe kabeh urutan Dean saka fakultas.